Reflexintegration
Die Grundlage, damit dein Kind erfolgreich lernen und sich konzentrieren kann!
Was sind frühkindliche Reflexe?
Warum müssen die Reflexe integriert werden?
Als Beispiel: das Kind muss sich extrem zusammenreissen, um das Zappeln zu unterdrücken, welches durch einen Reflex ausgelöst wird und dies wiederum vermindert die Konzentrationsleistung.
Wie erkenne ich ob noch Reflexe aktiv sind?
Konzentrationsschwierigkeiten
Bekommt dein Kind alles mit was um es herum geschieht? Der Moro Reflex sorgt dafür, dass die Kinder offene Antennen haben und die Konzentration schwer fällt.
Zappelphilipp
Fällt deinem Kind das still sitzen schwer? Ist es dauernd in Aktion? Der Spinale Galant Reflex sorgt für die motorische Unruhe, sobald der Rücken eine Lehne berührt.
Geräuschempfindlichkeit
Mag dein Kind keine lauten Geräusche und/oder ist es mit grossen Menschenmengen überfordert? Der Moro Reflex sorgt dafür, dass dein Kind die Geräusche intensiver wahrnimmt!
Verkrampfte Stifthaltung
Ein noch aktiver Greifreflex wird durch den Stift aktiviert und kann dafür sorgen, dass dieser fest umschlossen werden muss.
Buchstabenverdreher
Abfallendes Schriftbild
W-Sitz
Zehengänger
Beine umwickeln
Kopf abstützen
Lesen ist anstrengend
Fragebogen
Finde heraus ob bei deinem Kind auch noch frühkindliche Reflexe aktiv sind. Fülle den Fragebogen aus und stelle mir diesen per Mail zu, gerne nehme ich dann mit dir Kontakt auf.
Wie funktioniert es?
Wie entwickelt sich das Gehirn?
Im ersten Lebensjahr muss die Muskelspannung aufgebaut werden, damit sich das Kind aufrichten, stehen und gehen kann. Genauso wichtig ist die Entwicklung der Grob-und Feinmotorik.
Die Augen-und Lippenmuskulatur hängen eng mit der Sprachentwicklung sowie der Lese-und Schreibfähigkeit zusammen.
Warum bleiben Reflexe aktiv?
Wird dieser Prozess nun durch Probleme in der Schwangerschaft, bei der Geburt oder beim Aufrichtungsprozess gestört, können dies mögliche Gründe für die fehlende Entwicklung bzw. Integration der frühkindlichen Reflexe sein. Sind diese frühkindlichen Reflexe auch noch im Schulalter aktiv, müssen diese vom Kind kompensiert werden.
Passive Übungen
Mit den Übungen simulieren wir nochmals die schaukelnden Bewegungen in der Schwangerschaft und holen diese nach.
Durch die rhythmischen Bewegungen stimulieren wir das Stammhirn welches die Reflexe steuert. Durch diese Aktivierung entwickeln sich neue Verknüpfungen zwischen und in den Gehirnteilen.
Aktive Übungen
Anschliessend wird aufgrund der neuromotorischen Tests der Entwicklungsstand des Kindes ermittelt. Entsprechend der Reihenfolge der Entstehung der Reflexe, werden diese einzeln geprüft und daraufhin mit dem Bewegungstraining individuell für jedes Kind zusammengestellt.
Durch die Isometrie und die bilaterale Stimulation über die Musik beschleunigen wir den Prozess.
ADHS – inrgendwas funkt dazwischen
Bei „Problemkindern“ sind oftmals die Stressschutz-reflexe noch aktiv. Dadurch sind sie leicht ablenkbar, weil sie Unwichtiges nicht filtern können. Da diese Kindern dauernd im „Flucht- / Kampfmodus“ sind, ist der Cortex unterversorgt, welcher für die Konzentration und Planung (Verstand) zuständig ist.
Restreaktionen diverser Reflexe (ATNR, Moro, Spinaler Galant) führen zu Schwatzhaftigkeit, niedriger Stresstoleranz, Ungeduld, und tiefer Verunsicherung.
Dyslexie - Legasthenie - Dyskalkulie
Ist der Tonische Labyrinth-Reflex noch aktiv hat das Kind oftmals Mühe mit dem Gleichgewicht und der Orientierung. Koordinationsprobleme und Einschätzung von Distanzen sind eine Herausforderung für diese Kinder. Auch ist es ihnen nur schwer möglich Ordnung zu halten oder logische Reihenfolgen einzuhalten.
Folglich bereiten es ihnen Mühe grammatisch richtige Sätze zu bilden und die Buchstaben in die richtige Reihenfolge zu bringen. Das Zeitgefühl ist auch meist schlecht, oftmals lernen diese Kinder erst sehr spät die Uhr zu lesen, da ihnen auch die Unterscheidung von links und rechts schwer fällt.
Wie sind die nächsten
Schritte?
Wir vereinbaren einen ersten Termin und gehen gemeinsam den ausgefüllten Fragebogen durch. Dieser gibt Aufschluss darüber, welche Reflexe noch aktiv sein könnten.
Und zu Hause?
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